Modifica struttura test Medicina 2022: cosa fare (per studenti delle consulenze, Lezioni e TESTKO).

Dopo la modifica della struttura del test (leggere qua) è assurdo vedere la reazione, esageratissima, di studenti che stanno affrontando la preparazione.

Uno spreco di energie così alto da parte dei miei studenti è inaccettabile.

Dovete incanalare le vostre energie, la vostra concentrazione e il tempo solo ed esclusivamente verso lo studio. 

Non è una questione di estremi. O le cose si fanno bene o si fanno bene. Non c’è alternativa.

Mettetevelo bene in testa.

Prepararsi per il test è difficile e non ci sono scorciatoie.

Quindi: tutto il tempo deve essere dedicato allo studio (già programmato) e non sprecato nel capire cosa pensa il primo che incontrate qua e là sui social. 

Se c’è qualcosa da fare, modificare o gestire, ci penso io e il mio staff per voi.

Infatti questa guida ha l’obiettivo di darvi istruzioni su cosa dovete fare per gestire al meglio la preparazione ed è dedicato a tre tipi di studenti:

• Chi ha fatto una consulenza e ha una pianificazione.
• Chi ha fatto una consulenza e ha il corso TESTKO.
• Chi ha fatto una consulenza e sta facendo lezioni private di Chimica o Fisica con me.

Chi non fa parte di questi 3 gruppi non dovrebbe leggere questa guida. 

1. Modifica piano di studio.

I vostri piani di studio erano già calibrati per una eventuale modifica della struttura del test.

Una buona % di voi ha una pianificazione stratificata con un modello basato su priorità e contenuto (tipo A)

Tutti gli altri invece hanno una pianificazione ad incrocio (tipo B).

Come riconoscere una pianificazione tipo A dal tipo B?

Se Logica e/o Matematica sono sempre presenti nel tuo piano di studio, allora la pianificazione è di tipo A.

Altrimenti è di tipo B.

Tutti gli studenti che hanno una preparazione di tipo B sono già stati contattati da Sofia e sanno cosa devono fare.

Gli studenti che hanno pianificazione di tipo A devono fare semplicemente questo:

• Togliere assolutamente cultura generale dalla pianificazione.
• Toglierla dal ripasso fisiologico.
• Le ore di cultura generale dedicarle alla materia principale.
• Mantenere il modello di ripasso fisiologico e stare molto attenti a metterlo in pratica alla perfezione!

Esempio: se avevi 4 ore di Cultura Generale e 28 ore di Chimica, da ora in poi farai 32 ore di Chimica. Tutto il resto (comprese le scadenze) rimangono invariate.

2. Ecco cosa farà la differenza.

Ci sono 4 livelli di lavoro per la preparazione al test che fanno la differenza.

I primi 2 livelli non vi è dato conoscerli. Sono variabili e il vostro piano di studio li contiene già.

Gli altri due livelli sono:

• 3. Conoscere la priorità delle materie che fanno la differenza al test.
• 4. Elaborare una strategia per il test senza basarsi sui punteggi minimi degli anni precedenti, soprattutto con il nuovo modello.

Vediamo nel dettaglio.

2a. Priorità delle materie.

La priorità delle materie va definita su quattro piani (ve li dico anche se non vi dovrebbe interessare):

1. Qualità del contenuto delle materie.
2. Quantità del contenuto delle materie.
3. Funzione delle materie tra materie.
4. Funzione delle materie nella graduatoria.

Di conseguenza in termini di piano di studio le priorità sono le stesse di prima (quindi già presenti nel vostro piano). Seguitele semplicemente togliendo le ore a Cultura Generale come spiegato sopra.

Per il test, in termini di punteggio e graduatoria, Chimica farà sempre la differenza.

2b. Elaborazione di una strategia.

Ci sono due tipologie di studenti.

1. Chi ha fatto la consulenza e non ha acquistato il corso TESTKO.
2. Chi ha fatto la consulenza e ha acquistato il corso TESTKO.

La strategia per il test con la nuova disposizione delle domande verrà rimodulata ma di questo vi occuperete ovviamente nella parte finale della preparazione. Ne abbiamo già parlato nella seconda parte della consulenza in maniera molto dettagliata.

Per tutti gli studenti delle consulenze che hanno acquistato il corso TESTKO sulla strategia presto vedranno:

1. Lezioni aggiuntive sulle strategia (entro Luglio).
2. Simulazioni modificate con il nuovo modello di domande (entro Agosto).
3. Algoritmo per la strategia aggiornato (entro Agosto).

Riassumendo: tutto rimane uguale per voi in termini di qualità di studio. Dovete modificare la quantità delle ore, togliendo cultura generale. Attenzione alla strategia.

3. Ecco cosa non farà la differenza.

Ragionando per materie:

• Biologia è la materia in cui gli altri andranno male sbagliando più quiz.
  Continuate a lavorarci come vi ho insegnato.
  Se pensate a: beh, Biologia l’ho fatta bene, vedrai che il test andrà bene siccome hanno aumentato il numero di domande. Vi avviso subito che state abbassando la guardia. Al test la cosa che vi fregherà di più sarà quella in cui sarete più sicuri e che vi risulterà facile. Questo è uno svantaggio per gli altri, non deve esserlo per voi. Andrete al test per passarlo e non per dimostrare di sapere tutta Biologia.
• Chimica è la materia che vi guiderà nella graduatoria.
  Finitela come da programma e dedicateci tutta la calma del mondo.
• Fisica non farà la differenza.
  Se vi può aiutare alcuni argomenti che stiamo facendo con studenti delle lezioni private sono tutta la meccanica e qualche nozione di termodinamica. Questo non per Fisica stessa ma per la sua funzionalità per le altre materie.
• Matematica l’avete sempre fatta come da programma.
  Non era importante per il numero di domande prima e non lo è nemmeno adesso. Lo è per altri motivi che abbiamo già discusso assieme.

Riassumendo: molti dei vostri messaggi di disperazione non hanno senso. Invece di sprecare il tempo a farvi viaggi mentali vi conviene studiare. Nulla è cambiato rispetto a quello che ci eravamo detti. Guai a chi pensa di passare il test perché ha fatto bene Biologia.

4. Alcuni trigger mentali che dovete gestire.

Intanto vi ricordo che siete in una fase della preparazione dove non potete prendere decisioni. 

Questo vale per TUTTI.

Siete delle spugne.

Ogni emozione la vivrete amplificata a mille.

Peggio ancora chi è in sessione esami.

Evitate di esporvi.

Intanto ben vengano i vostri messaggi di disperazione. Son qua apposta.

Ben vengano i mille dubbi. Sono qua.

Ben vengano le modifiche del Ministero. Ci penso io. 

Però solo due cose:

L’instabilità emotiva che avete adesso la sentirete nel corpo (non mente, proprio corpo) il giorno del test.

(Leggi la storia di Lara)

Quindi più vi triggerate da stronzate che leggerete sui gruppi Facebook, Telegram e profili Instagram più la preparazione non sarà pulita.

Avete avuto la dose di Cortisolo? Bene.

Ora tornate nella vostra cameretta e rimanete concentrati.

E’ come se nulla fosse cambiato.

Per chi ha TESTKO continuate a guardare e riguardare le lezioni e farete simulazioni a fine preparazione.

Infine:

non voglio sentirvi lamentare delle decisioni del Ministero.

Non sprecate energie. Non vi è permesso essere tristi o felici.

Studiate con serenità.

E la vostra serenità sta proprio nel fatto che dovete solo prepararvi secondo il piano di studio.

Possiamo parlare di tutto, scrivetemi senza problemi, ma non di cosa ne pensate voi delle scelte del Ministero.

L’unica cosa a cui dovete pensare è studiare come da programma.

Altrimenti che senso ha averne uno? Che senso ha farsi aiutare ma allo stesso momento fasciarsi la testa quando effettivamente non è cambiato nulla?

Per favore, proteggete le vostre nozioni e non inquinatele con emozioni negative!

Per qualsiasi domanda legata a questo post commentate direttamente qua sotto.

Per qualsiasi altra cosa ci sentiamo su whatsApp.

Un abbraccio!

Sheryaar